Известковые почвы вообще бедны молибденом, что, кажется стоит в противоречии с потребностями бобовых. Снова пример обратного отношения: кочаны цветной капусты и салата формируются только при наличии молибдена.
Марганец, который вследствие своей концентрации не может быть причислен к типичным микроэлементам, менее усваивается в богатых гумусом почвах. Плохой дренаж снижает его растворимость. Избыточное известкование также. На. кислых почвах происходит марганцевое отравление растений.
Кобальт важен для образования витамина B12. Наш биологически-динамический компост отличается повышенным содержанием витамина B12, в 6—10 раз больше, чем иной. Примечательное наблюдение сделано профессором Ф. Беаром: «Питательные растворы содержат только 0,000006 частей на миллион кобальта. И все же растения, второе поколение которых выросло в нем, содержат кобальта в сотни, тысячи раз больше. Откуда он берется?»
Амброзия, типичный и широко распространенный сорняк на американском континенте, а также соевые бобы богаты никелем. Вообще обычные сорняки богаты микроэлементами.
После перечисления этих частностей, которые могли бы заполнить несколько томов, если бы мы хотели изложить все известное сегодня по этому вопросу, нужно попытаться из этих фактов познать систему природы. Очевидно, что природа действует по определенным законам, а не хозяйствует бесцельно и случайно. Всякое явление имеет цель и значение. Прежде всего, нужно установить, что кроме чисто химических отношений, всегда следует видеть значение отдельных элементов для физиологических процессов жизни и роста. Действие их в больших количествах не всегда благоприятно, что отчетливо видно по действию микроэлементов. Они устанавливают ориентирующую, определяющую функцию. Высший порядок природы определяет, почему на определенном месте, к определенному времени, определенный элемент играет определенную физиологическую роль. Уже в биологии открыто говорят об «ориентирующем» факторе в отношении явления, что в определенном зародыше, например в яйце морского ежа, в стадии гаструлы, можно место образования мозга пересадить в